Relações familiares: pais e adolescentes

   A família é a primeira instituição que logo que nascemos estamos incluídos, mas por que muitas vezes o relacionamento com aquelas pessoas que nos querem tanto bem é problemático? pra que tantas brigas e discussões? e a desunião? O jeito para sanar com esses problemas é saber conversar e se acertar. Para a maioria dos adolescentes é muito difícil manter uma relação harmoniosa com toda a sua família, porém é importante para a formação. A relação tem que se basear no saber falar e no saber ouvir, os direitos e os deveres devem ser reconhecidos e cumpridos sempre, os pais deverão respeitar as vontades dos filhos assim como os filhos também terão que respeitar o que os pais determinarem. 

O papel fundamental na adolescência é o apoio da familía, pois, mesmo que os adolescentes não tenham ainda seus pais como a solução para seus problemas, manter-se perto deles é sempre bom, pois sabemos que enfrentará impulsividade, inseguranças e desmotivação. Os adolescentes precisam ser ouvidos e os pais também. Ambos devem possuir um diálogo aberto, chave para um futuro de amizade e confiança. 

Faça mais (...)

Faça mais do que existir – viva
Faça mais do que tocar – sinta
Faça mais do olhar – observe
Faça mais do ler – absorva
Faça mais do que escutar – ouça
Faça mais do que ouvir – compreenda
John Rhoades

Trabalho em equipe!

"Trabalhar em equipe e construir bons relacionamentos no trabalho necessitam muito mais do que habilidade técnica. É necessário uma nova percepção sobre as pessoas: a aquisição da competência interpessoal.

Durante os últimos anos as organizações têm se deparado com a alta exigência do mercado e a alta competitividade, e para tanto, tem se buscado meios para se tornar mais competitivo. Uma das formas que as empresas têm encontrado é a de passar a enxergar o trabalhador de forma diferente. Hoje, em toda e qualquer organização que queira obter êxito, não se admite mais o profissional individualista, exige-se profissionais que saibam trabalhar em equipe, e principalmente, saibam se integrar e criar sinergia com as pessoas.

O processo de interação humana está presente em toda a organização e é o que mais influencia no rumo das atividades e nos seus resultados atualmente. Este fato, porém, não foi ainda devidamente reconhecido e avaliado. Por isso mesmo, sucedem-se surpresas, frustrações, eventos inesperados que trazem desconforto, perplexidade e insegurança aos gestores. Mesmo as situações bem planejadas podem fugir ao seu controle e configurar-se, na prática, de forma bem diferente do esperado. "

Anderson Alberto Canfild

As Relações Interpessoais e o Ambiente De Trabalho

 O ambiente em que vivemos com certeza reflete no ser humano;  podemos, por exemplo, observar um Shopping Center e a maneira como as pessoas normalmente se comportam quando estão lá dentro, a limpeza, o clima, a decoração, as pessoas bem vestidas ou não, fazem com que ajamos de certa maneira, podemos também ir à praia e veremos como as pessoas estão se comportando, ou em uma igreja, um clube, uma noitada ou o contrário um casamento formal e podemos dar tantos outros exemplos. Mas é claro que não seria só o tipo do ambiente que pode influir em nosso comportamento, também deve influenciar a forma em que o ambiente é moldado, decorado, o tipo de roupa permitido, a climatização, o visual, as cores das paredes, flores no ambiente, obras de arte, quadros, conforto em geral, entre tantos outros fatores.

Portanto podemos dizer que o ambiente de trabalho também pode influir no comportamento das pessoas e, influenciar nas relações interpessoais e supostamente nos resultados das empresas em todos os sentidos. Devemos nos lembrar que estamos no século XXI, assim sendo, já não seria hora de questionarmos alguns paradigmas quanto aos ambientes de trabalho. Sabe-se que muitos já pensaram nisto, porém não há trabalhos significativos neste campo. Ao se pensar nisto elaboramos um projeto de pesquisa onde se buscará demonstrar que muitos aspectos e formas no ambiente de trabalho já podem e devem ir modificando-se, o ideal poderia ser o nosso ambiente de trabalho tornar-se a extensão de nossa casa e muitas vezes será a nossa própria casa ou como se assim fosse.

A interação em qualquer ambiente que seja nasce da aceitação, desprendimento e acolhimento, e no mundo atribulado em que vivemos às vezes não nos damos conta disto. Relacionar-se é dar e receber ao mesmo tempo, é abrir-se para o novo. Passamos mais tempo em nosso ambiente de trabalho do que em nosso lar, e ainda assim não nos damos conta de como é importante estar em um ambiente saudável, e o quanto isto depende de cada um de nós.

Leia mais: http://estudantesdeadm.webnode.com.br/news/ambiente%20de%20trabalho%20e%20as%20rela%C3%A7%C3%B5es%20interpessoais/

A importância das relações interpessoais na escola, em relação a aprendizagem.

Por meio das relações interpessoais, pode-se trabalhar a maioria das grandes mazelas que castigam a humanidade. Senão vejamos constrangimento, preconceito, discriminação conflito, corrupção, estresse, guerra, destruição ambiental, ignorância, exploração e mais e mais.

O processo de aprendizagem está atrelado às relações interpessoais. Nesse âmbito encontra-se um infindável número de sujeitos, circunstâncias, espaços e tempos. As relações familiares, sociais, institucionais estão estreitamente relacionadas aos resultados finais de avanços ou estagnações em processos de aprendizagem.

Reduzindo-se à sala de aula temos nas relações e interpessoais entre professores e alunos e a construção de vínculos com a aprendizagem, um dos aspectos fundamentais a serem considerados. Cada um pode reportar-se a experiências em que passaram a interessar-se ou a rejeitar determinadas “disciplinas” a partir de certos tipos de relações interpessoais. Seguidas vezes tenho depoimentos de alunos que detestavam um assunto e passam a “gostar” e interessar-se pelos mesmos a partir da presença de um novo professor. Ou seja, o professor passa a representar um vínculo favorável ou desfavorável com determinado tipo de conhecimento.

Se o desenvolvimento da inteligência exige a ação e a interação com o objeto de conhecimento, quanto menos se lida com esse objeto, menor desenvolvimento ou nenhum ocorre. Estabeleça-se então a relação com as conseqüências das nossas de “ensinar-se” a um aluno por meio de relações interpessoais negativas, a não gostar de aprender. Especialmente levando em conta a necessidade de sobrevivência com que vem se caracterizando aprendizagem. A sala de aula é um verdadeiro fenômeno social. Tudo que ocorre no contexto social maior ali estará representado. Lidar com as conexões que emergem e estão subjacentes nesse espaço exigem perspicácia e atitudes de observação e pesquisa continuada por parte do professor. As trocas interpessoais são incessantes e permeiam todo e qualquer procedimento de aprendizagem.

Convivendo bem com a vizinhança

Sempre quando lembramos do tema relações interpessoais, vem a nossa cabeça vários tipos de discussão inclusive a boa convivência com a vizinhança tanto em condomínios, quanto com a vizinhança de sua rua para os que moram em casas. Devemos sempre respeitar, colaborar e não abusar pois assim sempre será mantido a paz entre todos, apesar de que nem sempre somos assim, mas devemos pensar sempre em nossa tranquilidade e pensar também na tranquilidade dos vizinhos, pois nós vivemos em uma comunidade e para evitar conflitos não devemos ser egoístas em relação a nossa convivência com outras pessoas.